Entornos Multimedia Educativos
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Justificación
Investigar sobre los entornos multimedia educativos en la ciudad de Medellín es de gran importancia porque en el mundo contemporáneo, la influencia de los medios de comunicación en el surgimiento de la sociedad posindustrial está creciendo de manera compleja. La radio, la televisión, el cine y la Internet son fenómenos que están transformando nuestra manera de pensar y vivir la civilización; se trata de una nueva era virtual en la cual el sector terciario de la economía se convierte en el principal motor de los nuevos escenarios políticos, económicos y culturales. La globalización y la mundialización de los pueblos están creando nuevas formas de vida que traspasan las fronteras, las diferencias étnicas, los lenguajes y las creencias de las sociedades que entran a la etapa posindustrial o la que muchos autores la denominan como la sociedad de la información, la sociedad de consumo y/o la sociedad de masas. En este sentido, es conveniente investigar y crear proyectos multimediales que permitan ofrecer una visión y un cambio que contribuya en el desarrollo de la cultura global. Es relevante porque de esta manera el tema se centra en una problemática que esta afectando nuestra existencia, y por esta razón la globalización crea cambios en nuestra realidad actuando principalmente en el ámbito económico, en la innovación tecnológica y en la cultura del ocio. Estamos asistiendo a una acelerada transformación que afecta al mundo contemporáneo en donde la novedad se convierte en un acontecimiento normal. En estos términos, cualquier escenario de la vida diaria esta pasando a ser parte de la infinita red telemática que acelera los procesos de comunicación e interactividad de los pueblos, las ciudades y las civilizaciones. Esta investigación para nosotros puede sugerir ideas, recomendaciones o hipótesis a futuros estudios porque aporta factores importantes sobre la tecnología y la cibernética al demostrar que la cultura, las ideas y el conocimiento pasan a ser factores relevantes que determinan un lugar privilegiado en el procesamiento de datos por medio de la misma tecnología y cibernética. Estudiar los entornos multimedia educativos en la ciudad de Medellín, desde la comunicación y la educación, es analizar una sociedad contemporánea que entra a la era del conocimiento a distancia, y la auto educación a través de entornos telemáticos que cada día obtienen un crecimiento incalculable. La proyección social de la investigación se basa en descubrir la manera como los espacios virtuales transforman los imaginarios, las creencias y las maneras de comunicarnos y educarnos a través de los sitios que representan lugares en donde los individuos acuden para transportarse a distintas épocas, espacios y escenarios, mediante la utilización de tecnologías comunicacionales.
"El hombre instruido lleva en sí mismo sus riquezas"
Fedro
Webmaster. Damián Andrés Arias
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